ويؤكد (عريفج،2001) "بان مرحلة رياض الأطفال تعمل على أعداد بيئة تربوية نفسية تساعد الأطفال على تكوين علاقات متزنة مع الآخرين وتشجعهم على تحمل المسؤولية وكذلك تعزز الثقة بالنفس وتعود الأطفال على مراعاة شعور الغير واحترام الرغبات واكتساب الصفات الخلقية الحميدة". (عريفج،17،2001)

4 -3 عرض ومناقشة نتائج الفرضية الثالثة توجد فروق ذات دلالة معنوية بين متوسط درجات الجانب الخلقي بين المجموعتين التجريبية والضابطة ولصالح المجموعة التجريبية

جدول (5)

يبين الوسط الحسابي والانحراف المعياري والقيمة التائية المحسوبة بين متوسط درجات المجموعتين التجريبية والضابطة في القياس البعدي للجانب الخلقي

المتغير ... وحدة القياس ... المجموعة التجريبية ... المجموعة الضابطة ... قيمة (ت) المحتسبة ... س ... +ع ... س ... +ع

الجانب الخلقي ... درجة ... 38.100 ... .01 ... .40 ... .16 ... .68 *

*قيمة (ت) الجدولية عند درجة حرية (38) ومستوى دلالة< 0.05 =2.02

يتبين من الجدول (5) إن قيمة (ت) المحتسبة اكبر من قيمة (ت) الجدولية عند درجة حرية (38) ونسبة خطا (