1.إجراء نفس هذه الدراسة على عينه مختلفة من تلاميذ الصف السادس الابتدائي بالمملكة العربية السعودية فمن المحتمل أن تعطي نتائج مختلفة فيما يخص (التحصيل المعرفي والاتجاه نحو استخدام الكمبيوتر) .

2.إجراء عدد من البحوث لتقويم البرامج التعليمية الموجودة في الأسواق، وتشخيص نقاط القوة والضعف فيها، وذلك وفقًا للمعايير التربوية والفنية.

3.دراسة فاعلية برنامج إثرائي باستخدام الكمبيوتر على تحصيل الطلاب, واتجاهاتهم نحو الكمبيوتر في مواد تعليمية أخرى.

وبذلك نكون قد تعرفنا في هذا الفصل على النتائج التي توصل أليها الباحث، والتوصيات والمقترحات, وسوف يتم عرض ملخص البحث في الفصل القادم.

مقدمة:

تأتي أهمية اللغة من أهمية الناطقين بها، لأن اللغة عنوان أهلها، فهي تحيى بحياتهم، وتموت بموتهم، وتتطوّر وتتقدّم بتقدمهم وبتطورهم. وقد عرفت اللغة العربية بعراقتها وغنى محتواها, وإذا كانت اللغة نظامًا للاتصال بين البشر ,فالنحو - في أية لغة- هو هيكل هذا النظام وإطاره ,وهو