2.يأتي قبل الحال. ... 3. قد يقع فاعل أو مفعول به.

تعيين صاحب الحال ... أن يعيّن الطالب صاحب الحال في جمل جديدة تعرض عليه 0 ... 1. يُصيغ سؤالًا يربط بين الحال وصاحب الحال. ... في مثل: جاء محمد مبتسمًا. من المبتسم؟ محمد ... 2. يعرب صاحب الحال حسب موقع في الكلام.

التمثيل للحال 0 ... أن يمثل الطالب للحال في جمل مفيدة من إنشائه 0 ... 1. يَصيغ جملة فعلية. ... 2. يحدد الفاعل أو المفعول به في الجملة. ... 3. يسأل عن الفاعل أو المفعول به مستخدمًا كيف؟ ... 4. يجيب عن سؤاله باسم نكرة مشتق يبن حالة الفاعل أو المفعول به. ... 5. يكتب الجملة كاملة مع الضبط بالشكل. ... 6. يَعرب الحال.

إعراب الحال ... أن يعرب الطالب الحال في مجموعة جمل تقدم له 0 ... 1. يحدد الحال من خلال إجرائه المهارات السابقة. ... 2. يَعرف أن الحال تأتي منصوبة دائمًا. ... 3. يحدد علامة إعراب الحال من خلال معرفته العلامات الإعرابية الأصلية والفرعية في المفرد والمثنى والجمع. ... 4. يصيغ إعراب الحال مع ضبطه