فهرس الكتاب
⚠️ تم عرض جزء فقط من الفهرس حول الصفحة الحالية لتسريع التحميل.

⚠️ تم عرض جزء فقط من الفهرس حول الصفحة الحالية لتسريع التحميل.
الصفحة 10382 من 53113

الكشافات الموضوعية الآلية للقرآن الكريم: دراسة تحليلية مقارن

ـ [عبدالرحمن الشهري] ــــــــ [25 Aug 2007, 09:33 ص] ـ

أجاز قسم المكتبات والمعلومات بكلية الآداب جامعة الإسكندرية رسالة دكتوراه بعنوان:

الكشافات الموضوعية الآلية للقرآن الكريم: دراسة تحليلية مقارنة

للباحث مجدي عبد الجواد الجاكي

مدرس مساعد بقسم المكتبات - جامعة بنها

وتكونت لجنة الحكم والمناقشة من كل من:

أ. د / عبد الستار عبد الحق الحلوجي مشرفا ورئيسا

أ. د /علي محمود علي راشد عضوا

أ. د /مصطفى أمين حسام الدين عضوا

أ. د / جمال إبراهيم الخولي مشرفا

تمت المناقشة في يوم الخميس الموافق 9/ 3 / 2006 بقاعة الندوات بكلية الآداب

جامعة الإسكندرية، وقد تم منح الباحث درجة الدكتوراه في الآداب بتقدير ممتاز مع

مرتبة الشرف الأولى.

ملخص للرسالة:

الكشافات الموضوعية الآلية للقرآن الكريم هي تلك البرامج الآلية المتاحة في شكل

اسطوانات مليزرة أو على مواقع إنترنت , والتي تتيح إمكانية البحث الموضوعي في نص

القرآن الكريم , لاسترجاع السور و الآيات التي تتناول الموضوعات التي يتم البحث

عنها.

تناولت الدراسة تحليل هذه الكشافات من خلال منهج تقييمي وضعه الباحث ضم خمسة عشر

قطاعًا , هي:

أولًا: المسؤولية

ثانيًا: التغطية

§ الهدف من إصدار الكشاف

§ المجتمع الموجه له الكشاف

§ سعة الكشاف

§ كثافة الكشاف

ثالثًا: أشكال رؤوس الموضوعات

§ رأس الموضوع البسيط

§ رأس الموضوع المركب

§ رؤوس الموضوعات المزودة بحواشي

§ رؤوس موضوعات مقلوبة

§ الأعلام

§ تفريعات رؤوس الموضوعات

رابعًا: التنظيم

§ نوع التنظيم المستخدم

§ الإحالات

§ الوسائل التنظيمية المساعدة

خامسًا: واجهات الاستخدام

§ لغات واجهات الاستخدام

§ إتاحة واجهات الاستخدام لنصوص مكتوبة

§ إتاحة واجهات الاستخدام وسائط متعددة

§ خصائص الشاشات

سادسًا: الإمكانات البحثية

سابعًا: الإمكانات الاسترجاعية

ثامنًا: المصحف المعتمد

§ المصحف المقروء

§ المصحف المسموع

تاسعًا: الإمكانات القرآنية الإضافية

عاشرًا: إعداد البرنامج المتضمن للكشاف

حادي عشر: تشغيل الكشاف

ثاني عشر: متطلبات تشغيل الكشاف

ثالث عشر: التوثيق

خامس عشر: وسائل الحماية

§ حماية الملكية الفكرية

§ حماية المحتويات

بعد تحليل الكشافات محل الدراسة ـ تم مقارنتها جميعا للخروج بالمؤشرات العامة

التي تحكم هذا النوع من الكشافات.

كما قام الباحث بوضع مجموعة من القواعد الإرشادية لإعداد كشاف موضوعي آلي متكامل

للقرآن الكريم.

ثم ختمت الدراسة بالنتائج و التوصيات وبعض الدراسات المقترحة.

تناولت الدراسة تحليل هذه الكشافات من خلال منهج تقييمي وضعه الباحث ضم خمسة عشر

قطاعًا , هي:

أولًا: المسؤولية

ثانيًا: التغطية

§ الهدف من إصدار الكشاف

§ المجتمع الموجه له الكشاف

§ سعة الكشاف

§ كثافة الكشاف

ثالثًا: أشكال رؤوس الموضوعات

§ رأس الموضوع البسيط

§ رأس الموضوع المركب

§ رؤوس الموضوعات المزودة بحواشي

§ رؤوس موضوعات مقلوبة

§ الأعلام

§ تفريعات رؤوس الموضوعات

رابعًا: التنظيم

§ نوع التنظيم المستخدم

§ الإحالات

§ الوسائل التنظيمية المساعدة

خامسًا: واجهات الاستخدام

§ لغات واجهات الاستخدام

§ إتاحة واجهات الاستخدام لنصوص مكتوبة

§ إتاحة واجهات الاستخدام وسائط متعددة

§ خصائص الشاشات

سادسًا: الإمكانات البحثية

سابعًا: الإمكانات الاسترجاعية

ثامنًا: المصحف المعتمد

§ المصحف المقروء

§ المصحف المسموع

تاسعًا: الإمكانات القرآنية الإضافية

عاشرًا: إعداد البرنامج المتضمن للكشاف

حادي عشر: تشغيل الكشاف

ثاني عشر: متطلبات تشغيل الكشاف

ثالث عشر: التوثيق

خامس عشر: وسائل الحماية

§ حماية الملكية الفكرية

§ حماية المحتويات

بعد تحليل الكشافات محل الدراسة ـ تم مقارنتها جميعا للخروج بالمؤشرات العامة التي تحكم هذا النوع من الكشافات.

كما قام الباحث بوضع مجموعة من القواعد الإرشادية لإعداد كشاف موضوعي آلي متكامل للقرآن الكريم.

ثم ختمت الدراسة بالنتائج و التوصيات وبعض الدراسات المقترحة.

المصدر ( http://www.khayma.com/librarians/archive/lis/409.htm)

حجم الخط:
شارك الصفحة
. . .
فضلًا انتظر تحميل الصوت