الصفحة 2 من 42

بسم الله الرحمن الرحيم

الحمد لله القائل: {الر كِتَابٌ أَنْزَلْنَاهُ إِلَيْكَ لِتُخْرِجَ النَّاسَ مِنَ الظُّلُمَاتِ إِلَى النُّورِ بِإِذْنِ رَبِّهِمْ إِلَى صِرَاطِ الْعَزِيزِ الْحَمِيدِ} والصلاة والسلام على رسوله القائل: «خيركم من تعلم القرآن وعلمه» .. أما بعد:

أخي الكريم: معلم القرآن الكريم: هنيئا لك هذه الخيرية التي اصطفاك الله - سبحانه وتعالى - لها، حيث يسر لك تعليم كتابه، وتدارس آياته، ولشرف هذا الأمر أحببت أن أشاركك فيه، فوضعت بين يديك، وأمام ناظريك (إضاءات تربوية لمعلم القرآن الكريم) جمعتها لك من كلام أهل العلم والتربية، والخبرة والتجربة، دعاني لتسطيرها وتهذيبها أمور عدة، منها:

* ضعف التلاميذ - الملحوظ - في تلاوة كتاب الله تعالى، وحفظه.

* ضعف بعض معلمي القرآن الكريم.

* الروتين الممل الذي تسير به حصة القرآن الكريم - في الغالب - وعدم التطوير والتنويع في وسائل عرضها.

* عدم الاهتمام - من البعض - بهذا المادة وإعطائها مكانتها اللائقة بها.

* الجهل - من البعض - بالأهداف العظيمة التي يسعى

حجم الخط:
شارك الصفحة
فيسبوك واتساب تويتر تليجرام انستجرام
. . .
فضلًا انتظر تحميل الصوت