الجزء الثاني

نصت عقودنا مع الحكومة الإندونيسية وبنك التنمية الآسيوي وهيئة المعونة الأمريكية على أن يزور أحد أفراد فريقنا كل مراكز الإسكان الكبرى في المناطق التي تشملها الخطة الرئيسة. قررت أن أنجز هذه المهمة بنفسي. كما قال تشارلي القد استطعت أن تعيش في الأمازون وتستطيع التعامل مع الحشرات والثعابين والمياه الملوثة زرت عديدا من الأماكن الجميلة ويصحبتي السائق والمترجم، وأقمت في أماكن موحشة وسيئة للغاية. التقيت برجال الأعمال والسياسيين المحليين واستمعت آرائهم حول إمكانيات النمو الاقتصادي.

ومع ذلك فقد وجدت معظمهم مترددين في إعطائي معلومات. بدوا مرعوبين من مظهري. قالوا لي بالحرف الواحد إنني ينبغي أن أراجع رؤساءهم ووكالاتهم الحكومية من خلال مراكزهم الرئيسة في جاکارتا. ارتبت أحيانا في وجود مؤامرة تحاك ضدي.

كانت هذه الرحلات قصيرة، عادة لا تتجاوز يومين أو ثلاثة. كنت اعود بين الرحلة والأخرى إلى الويز ما في باندونج. كان لدى السيدة التي تدير شئون المنزل ولد يصغرني بأعوام قليلة. اسمه راز مون، لكن الجميع عدا أمه كانوا ينادونه رازي. كان طالبا في كلية الاقتصاد في جامعة محلية، سرعان ما ابدي اهنامه بعملي. في الواقع، شككت أنه ربما كان يتقرب مني طلبا لوظيفة. بدا أيضا يعلمني لهجة ملايو وهي اللغة الرسمية في إندونيسيا

بعدما حصلت إندونيسيا على استقلالها عن الاستعمار الهولندي وضع الرئيس سوکارنو في مقدمة اهتماماته بشئون البلاد إيجاد لغة سهلة التعليم. فهناك أكثر من ثلاثمائة وخمسين لهجة يتحدث بها المواطنون في تلك الجزر، وقد ادرك سوکارنو أن بلاده في حاجة لمفردات مشتركة لتوحيد