للباحث: خالد بن محمد إدريس، وهي رسالة ماجستير تقدّم بها الباحث للجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة، لعام 1426 هـ- 1427 هـ، وقد تحدث فيها عن أهمية التدرج في التربية الإيمانية للطفل وتركّز البحث على ذلك، وذكر أساليب التربية المناسبة للمرحلة من منطلقات تربوية أيضًا، وقد استفدت من بعض النقولات التي نقلها الباحث.

3 -القصص القرآني بين الآباء والأبناء:

للباحث: عماد زهير حافظ، وهي رسالة ماجستير تقدّم بها الباحث لجامعة أم القرى بمكة المكرمة، لعام 1408 هـ-1988 م، وقد تضّمن بحثه سرد القصص القرآني بين الأباء والأبناء والتركيز فيما بتعلق بالتربية وخصوصًا في جانب التربية الإيمانية، وقد استفدت من بعض تعليقاته على القصص فيما يتعلق بموضوع بحثي.

4 -مسؤولية الأب المسلم في تربية الولد في مرحلة الطفولة:

للباحث: عدنان حسن صالح باحارث، وهي رسالة ماجستير مطبوعة تقدّم بها الباحث لجامعة أم القرى بمكة المكرمة، لعام 1409 هـ-1989 م، وقد ركّز فيها الباحث على بيان أهمية دور الأب في العملية التربوية للطفل، ومسؤوليته في التربية الخُلقية والفكرية والجسمية وطرق تنميتها، ومقومات الأب المربي وأهم العقبات التي تواجه، وقد استفدت من بعض الوسائل التي ذكرها في التربية الفكرية للطفل ومقوّمات شخصية الأب.

ومن خلال ماذكرته من عناوين للدراسات السابقة وماتميزت به كل