وكذلك قوله تعالى: چ ? ? ... ? ? ? ? ?چ [1] . والقصة: هي الخبر والشأن والأمر: (( والقصّة: الشأن والأمر، يقال: ما قصّتك؟ أي: ما شأنك ) ) [2] . وفي (القاموس المحيط) : (( والقِصّة- بالكسر- الأمْر والتي تكتب ) ) [3] .

وقصص القرآن: (( إخباره عن أحوال الأمم الماضية، والنبوات السابقة، والحوادث الواقعة، وقد اشتمل القرآن على كثيرٍ من وقائع الماضي، وتاريخ الأمم، وذِكر البلاد والديار، وتتبّع آثار كل قوم، وحكى عنهم صورة ناطقة لما كانوا عليه ) ) [4] .

تطبيقات أسلوب القصة في غرس العقيدة في مرحلة الطفولة

هناك من القصص الموجودة في القرآن ما يُناسب عمر الطفل حين نَقصَّها عليها، فيستوعبها ويستمتع عند سماعها، وتُحرّك وجدانه وتستجيش عواطفه، فلا يملّ ولا يسأم، فهي أسلوب تربوي يُستحسن للمربي أن يتعلّم فنّها وطريقة عرضها للطفل، ليصل إلى تحقيق الأهداف التربوية من القِصّة، فيختار من

(1) سورة يوسف، من الآية:111.

(2) المصباح المنير في غريب الشرح الكبير للرافعي، مرجع سابق،2/ 506.

(3) القاموس المحيط، مرجع سابق، 1/ 809.

(4) مباحث في علوم القرآن، مرجع سابق، ص 306.