والتدريبية في المدارس والمصانع والجيش، لكي تحقق هذه البرامج أغراضها المطلوبة بنجاح

وقد اهتم علماء النفس بتطبيق مبادئ علم النفس على جميع أنواع النشاط الإنساني: في التربية، والتعليم، والحياة اليومية والاجتماعية، والاقتصاد، والسياسة، والصحافة، والدعاية، والإعلان، والقانون، والطب، والصناعة، والتجارة، والفنون، والجيش. وكان التطبيق مبادئ علم النفس على هذه المهن والصناعات والفنون نتانج محمودة. فمن النتائج الملموسة في ميدان الصناعة زيادة مقدرة العال على العمل، و إعلاء معنويتهم، وتقوية رغبتهم مما أدى إلى زيادة

كمية الإنتاج زيادة ملموسة. وكذلك قلت حوادث إصابات العمال، وتحسنت العلاقات بين العمال وأصحاب الأعمال وأدى تطبيق مبادئ علم النفس في ميدان التربية والتعليم إلى رفع مستوى التعليم، وتحسين البرامج التعليمية، وزيادة مقدرة التلاميذ على الفهم واستيعاب الدروس، وزيادة كفاءة المدرسين والمربين. وأدى تطبيق مبادئ علم النفس في الجيش إلى نتائج عظيمة الأممية نذكر منها الآن على سبيل المثال تحسين وسائل اختيار الجنود، وتحسين برامج التعليم والتدريب العسكري، وقد أدى ذلك إلى زيادة كفاءة الجندي المحارب، ورفع مستوى القدرة العسكرية للجيش بوجه عام.

وجرت العادة على تسمية علم النفس التطبيق بأسماء مختلفة تبعا لاختلاف الليدان الذي تطبق فيه مبادئ علم النفس. فهناك مثلا علم النفس الصناعي، وعلم النفس التربوي، وعلم النفس الحربي وهكذا.