وأما مقومات الاستمرار فيمكن العمل على تنميتها وترسيخها أثناء ممارسة العمل التربوي.

وآخر دعوانا أن الحمد لله رب العالمين.

الهوامش:

(1) التذكرة ، ص 63.

(2) التذكرة ، ص 56.

(3) الأذكياء ، ابن الجوزي ، ص 24.

(4) صفحات من صبر العلماء ، ص 200 الهامش .

(5) التذكرة ، ص 105 الهامش .

(6) القاموس المحيط ، ص 977.

(7) مقدمة في علم التفاوض الاجتماعي والساسي ، د. حسن وجيه ص 28.

(8) المستطرف ، ص 91.

(9) علم التفاوض ، ص 203.

(10) المصدر السابق ، ص 27.

(11) النظم التعليمية ، ص 69.

(12) فتح الباري ، ص 177.

(13) صحيح الأدب المفرد ، البخاري ، بتحقيق الألباني ، ص 237.

(14) صفحات من صبر العلماء ، ص 151.

(15) حلية الأولياء ، ج7/70.

(16) الزهد للإمام أحمد ، ص 289.

(17) البخاري ، ح/59.

(18) فتح الباري ، ص175-176.

(19) المصدر السابق ، ص176.

(20) مسلم ، ح/3520.

(21) الخطيب البغدادي في تاريخه ، ج13/338.

(22) مداواة النفوس ، لابن حزم ، ص71.

(23) التذكرة ، ص23.

(24) التذكرة ، ص19.؟

(25) التذكرة ـ، ص49.

(26) المصدر السابق ، ص60.