وهو تعلم يتم بإشراك مجموعة صغيرة من الطلبة معا في تنفيذ عمل , أو نشاط تعليمي , أو حل مشكلة مطروحة. ويسهم كل منهم في النشاط , ويتبادلون الأفكار و الأدوار, ويعين كلمنهم , ويعين كل منهم الأخر وفي التعلم المطلوب حسب إمكانياته وقدراته.
وهو أيضا إعداد الطلاب بحيث يعملون مع بعضهم البعض داخل مجموعات صغيرة, و يساعد كل منهم الأخر لتحقيق هدف تعليمي مشترك و وصول جميع إفراد المجموعة إلى مستوى الإتقان. و يتم تقويم أداء مجموعة الطلاب وفق محاكاة موضوعة مسبقًا [60] .
أثبتت الدراسات و الأبحاث النظرية و العملية فاعلية التعلم التعاوني و أشارة تلك الدراسات إلى إن التعلم التعاوني يساعد على التالي:
(1) رفع التحصيل الأكاديمي.
(2) التذكر لفترة أطول.
(3) استعمال أكثر لعمليات التفكير العلي.
(4) زيادة الأخذ بوجهات نظر الآخرين.
(5) زيادة الدافعية الداخلية.
(6) زيادة العلاقات الايجابية بين الفئات غير المتجانسة.
(7) تكوين مواقف أفضل تجاه المدرسة.
(8) تكوين مواقف أفضل تجاه المعلمين.
(9) احترام اعلي للذات.
(10) مساندة اجتماعية اكبر.
(11) زيادة التوافق النفسي الايجابي.
(12) زيادة السلوكيات التي تركز على العمل.
(13) اكتساب مهارات تعاونية أكثر [60] .