المجيب ... هاشم بن عبد النور الأهدل

مشرف تربوي بجمعية تحفيظ القرآن الكريم

التصنيف ... الفهرسة/ الاستشارات/ استشارات دعوية وإيمانية/ قضايا إيمانية/الأخوة في الله وضوابطها

التاريخ ... 01/03/1428هـ

السؤال

عندي جلسة شباب تربوية، هم من الشباب المستقيم، وأريد أن أضع لهم برنامجًا وخطة يسيرون عليها على مدار السنة، أعمارهم تتروح بين (20 إلى 27 سنة) ، ملتزمون منذ فتره من الزمن ما يقارب الخمس سنوات. كما هو معروف أن الطاقات مختلفة، ويعاني أكثرهم الفتور عن الطلب، والبعض عن الدعوة، ولكن الأكثر مقبل على الدعوة، وليس لديه علم إطلاقًا، أرجو من فضيلتكم إعطاءنا مقترحات كي تقوم هذه الجلسة على منهج صحيح.

الجواب

الحمد لله، وبعد:

أسأل الله عز وجل أن يوفقك أخي الفاضل فيما تقوم به من جمع إخوانك، وإعانتهم على الخير والثبات على دين الله، ثم أشكر لك حرصك على تطوير العمل الذي تقوم به، وسؤال أهل الخبرة والتجربة. وقد ذكرت أخي الفاضل أن لك جلسة تربوية مع مجموعة من الشباب تتراوح أعمارهم من 20-27 سنة، وتريد وضع خطة لهذه الجلسة التربوية، علمًا بأن بعضهم أصابهم فتور عن الطلب، وبعضهم متحمس للدعوة، مع ضعف العلم الشرعي ،،

فأقول وبالله التوفيق:-

أولًا: اعلم أخي الفاضل أن أي عمل يقوم به الإنسان لابد أن يكون له هدف واضح وجلي يسعى لتحقيقه ، حتى تصب جميع الوسائل والطرق والبرامج لتحقيق هذا الهدف، ولابأس أن تكون هناك أهداف أخرى ثانوية ومرادفة للهدف الأساسي .

وقد ذكرت هذه النقطة في المقدمة لأهميتها، ولأن الخطة ستختلف كثيرًا حسب اختلاف الهدف.

ثانيًا: الذين يحضرون الجلسة التربوية هم في المستوى الجامعي أو موظفون، وهم ملتزمون من فترة خمس سنوات كماذكرت في سؤالك، وهذا يعني أنهم على مستوى من النضج والحرص، ولذلك أنا سأفترض هنا أن الهدف من الجلسة هو (الرقي بمستوى الأعضاء، وتثبيتهم على الدين، وفتح مجالات لهم حسب مستوياتهم وقدراتهم لخدمة الدين) .

ثالثًا: بعد أن حددنا الهدف الرئيس للجلسة نبدأ بجمع الأفكار والوسائل من جميع الأعضاء لتحقيق هذا الهدف، ولابد أن يكون الهدف واضحًا لجميع الأعضاء، فعلى سبيل المثال لا الحصر من الوسائل التي تخدم الهدف الذي افترضناه:

(1) إحياء وتقوية الجانب الإيماني.

(2) تقوية روابط الأخوة بين الأعضاء.

(3) توجيه الأعضاء المتميزين إلى الأماكن التي تطورهم، وتستفيد منهم دعويًا، كمكاتب دعوة الجاليات والهيئات والمؤسسات الخيرية وغيرها.

(4) رفع مستوى العلم الشرعي . وغير ذلك من الأهداف .

رابعًا: بعد أن حددنا الهدف العام، ثم جمعنا وسائل تحقيق هذا الهدف، نبدأ بعد ذلك بجمع البرامج والوسائل والطرق التي تحقق ما افترضناه ، فعلى سبيل المثال وباختصار: مثلًا وسيلة تقوية الجانب الإيماني قد نحققها بعدة طرق، منها سماع شريط مناسب، حضور محاضرة، استضافة شيخ، قراءة كتاب، زيارة مقبرة، وغير ذلك كثير .

خامسًا: وهي الخطوة الأخيرة لكتابة الخطة، وهي تفريغ هذه الوسائل الأخيرة في جدول زمني حسب حاجتنا لها وضرورتها، ثم تنفيذ الخطة وتقويمها وتطويرها من فترة إلى أخرى.

سادسًا: بالخطوات الخمس السابقة نكون قد كتبنا خطة زمنية للجلسة التربوية الخاصة بكم أخي الفاضل، ولكن لدي عدة توجيهات لك أخي الكريم أثناء كتابة الخطة.

(1) احرص على أن يكون عملك في هذه الجلسة جماعيًا وغير فردي ، ولابأس أن ترشح مجموعة متميزة من المجموعة العامة لاستشارتهم وطلب أفكارهم.

(2) اعرض خطتك وعملك على أحد المشايخ المهتمين بأمور الشباب وتربيتهم والتعامل معهم، وارجع له في أي عائق يعوق خطتك .

(3) اجعل نصب عينيك دائمًا الإخلاص لله وطلب العون منه ودعاءه، واعلم أن التوفيق بيد الله عز وجل، فمهما بذل الشخص من الأسباب فالتوفيق بيد الله سبحانه.

إذا لم يكن عون من الله للفتى *** فأول مايجني عليه اجتهاده

(4) أقترح عليك زيارة موقع (المربي) ، وموقع (صيد الفوائد) للاستفادة منهما في هذا الجانب.

أسأل الله أن يوفقك لكل خير.

ــــــــــــــــــ