الإصلاح ... أما إذا عدم الصلاح والعقل فإن المشورة ستزيد من تفاقم المشكلة، وسيكون لها نتائج سيئة على مستقبل الأسرة وضمان استقرارها.

الدرس السادس: ونشهد في هذه الحادثة مبادرة الآباء إلى معالجة المشكلات الزوجية التي تنشأ بين الزوج وزوجته، وأن يكون الآباء عونًا للزوج لاسيما إذا تعسفت المرأة في استعمال حقها، وذلك عن طريق إرهاق الزوج بالمطالبة بزيادة النفقات والإلحاح الزائد عليها.

يدل على ذلك مبادرة أبي بكر وعمر واستئذانهما للدخول على رسول الله - صلى الله عليه وسلم -، لمعالجة موضوع طلب زيادة النفقة من ابنتيهما.

الدرس السابع: كما نشهد في هذه الحادثة ضرورة إدخال أسلوب المرح في مجالس الصلح التي تعقد لحل المشكلات الزوجية فإنه أسلوب نافعٌ جدًّا في مثل هذه الأوقات العصيبة، وله أثر بالغٌ في تهدئة النفوس، وتخفيف حدة الغضب، وتلطيف الأجواء المتوترة، كما أنه يساعد على اتخاذ القرار السليم لصالح الزوجين، يدل على ذلك قول عمر: «لأكلمن النبي - صلى الله عليه وسلم - لعله يضحك ... » وقد تم له ذلك.

الدرس الثامن: ونشهد في هذه الحادثة أثر التقوى في انصياع أزواج النبي الطاهرات إلى الحق، والتعهد بالسير عليه وعدم الإصرار على المطالبة بما يؤدي إلى إحراج الزوج، يدل على ذلك قولهما: «والله لا نسأل رسول الله - صلى الله عليه وسلم - بعد هذا المجلس ما