[البخاري عن أبي سليمان مالك بن الحويرث ]
هذا توجيه النبي .
الحقيقة النبي عليه الصلاة والسلام كماله في أعلى درجة ، النبي الكريم يسع الكبار والصغار ، وهذا من جوانب عظمة شخصيته عليه الصلاة والسلام ، ما دنا منه أحد إلا ظن أنه أقرب الناس إليه ، أنت لا تستطيع أن تفعلها ، كلما التقيت بإنسان يظن هذا الإنسان أنه أقرب الناس إليك ، بل إن من جوانب عظمة رسول الله أن الطفل إذا جلس معه النبي الكريم تنازل إليه ، النبي كان يمشي في الطريق يرى صبيان يقول السلام عليكم يا صبيان ، كان إذا أطفال يلعبون دخل معهم في اللعب ، جرى معهم ، كان يدعو الصبيان إلى ركوب ناقته ، هذا أمر عجيب ، الشخصية العظيمة التي قادت أمة كانت ترعى الغنم فأصبحت تقود الأمم ، هذا الشخص العظيم كان مؤنسًا للصغار ، لقد أخبرنا أنه في الجنة باب يدخله من يفرح الصبيان ، لأن الصبيان يعنون المستقبل ، فلذلك:
(( صلوا كما رأيتموني أصلي ، فإذا حضرت الصلاة فليؤذن أحدكم وليؤمكم أكبركم ) ).
[البخاري عن أبي سليمان مالك بن الحويرث ]
هكذا وجههم ، الأب في هذا الدرس ينبغي أن يكون دقيقًا في ملاحظته لابنه ، يلاحظ ذهابه وإيابه ، في التأخر ، أين كنت ؟ تحدث الابن رواية يجب أن يتحقق صدقها ، ولو كلفه التحقيق أن يذهب إلى مكان معين ، وجد مع ابنه قلمًا من أين هذا القلم ؟ أعطاني صديقي إياه ينبغي أن يتصل الأب بوالد صديق ابنه ، هل ابنك أعطى ابني هذا القلم أم أخذه خلسة ؟ الإنسان إن لم يحقق تقدم له روايات مقبولة ، والأطفال يكونون أحيانًا أذكياء ، يعرف نمط أبيه فيقدم له روايات مقبولة دائمًا ، يتعلم الكذب والأب يقبل لأنه لا همة له كي يحقق !!
التربية تحتاج إلى جهد ، لو وجدت مع ابنك خمس ليرات وأنت لم تعطه إياها ، وقدم لك فجأة رواية ، فإذا حققت والتحقيق كلفك أن تذهب إلى مدرسته ، وتسأل أستاذه أو زميله ، فهذا يحتاج إلى جهد ، أما إذا قبلت هذه الرواية فعندها سيألف الكذب ويعتاد عليه ، لا بد من التحقيق ، الابن إذا علم أن أية رواية تقدم لأبيه لا بد من أن يحقق فيها ساعة إذًا سوف يعد للمئة قبل أن يكذب على أبيه ، هذه هي الملاحظة ، يجب عليك أنت أن تكون أعينًا !! أن تكون أعينًا وآذانًا ، وأن تستشف ماذا يخبئ ابنك .
أحيانًا تذهب البنت إلى المدرسة ، أنا أقول كلامًا يعتصر له القلب ، وتعود ظهرًا ، لو أن الأب ذهب إلى المدرسة لاكتشف أن البنت لم تداوم منذ خمسة أيام ، الآن يوجد مشكلة كبيرة جدًا ، يوجد تسيب ، يوجد إهمال ، يجب أن يكون هناك اتصال مستمر بين البيت والمدرسة ، ينبغي أن يكون هناك ملاحظة ، جاء ولم يأكل إطلاقًا ، لماذا لم يأكل ؟ معنى هذا أنه أكل بالطريق ، من أطعمه ؟ مع من ذهب ؟ من دفع ثمن الطعام ؟ من هو صديقه ؟ أو جاء متعبًا !! أو الشمس أثرت في وجهه ، مع