وتوبيخ ، لو فرضنا تكلم إنسان غريب على الهاتف كلامًا لطيفًا تجدها مالت هذه مشكلة كبيرة جدًا ، فعندما تعطي أولادك العطف الكافي تكسب ودهم ، والله حدثنا أساتذة في التربية أنهم عملوا تجربة أم أرضعت ابنها بقسوة ـ عندهم التجارب تستمر ثلاثين سنة ـ وأم أرضعتهم بلين اختلفت طباع الطفلين ، كيف الإنسان يحب ؟ يتغذى من حنان أمه وأبيه ، الحنان غذاء غير الطعام والشراب ، أحيانًا الخادمة تقدم للطفل كل شيء لكن لا يوجد عندها حنان ، أو بنت تربى عند زوجة أبيها لا يوجد رحمة ، تنشأ عندها صفات غريبة جدًا .

أيها الأخوة البيت الذي فيه رحمة وحب وهدوء وحلم ورفق هذا البيت كل أفراده يطبعون بهذا الطابع ، الموضوع عن العقوبة لكن نعتبر التوجيه والرفق والملاطفة والملاينة .

إن شاء الله في درس قادم ننتقل إلى تفاصيل كيف تستخدم العقوبات ؟ يوجد إنسان يستخدم أقصى عقوبة أول شيء ، يجب أن تبدأ بأخف عقوبة ثم تضاعف العقوبة بالتدريج ، فالموضوع التدرج في المعالجة من الأخف إلى الأشد ، ممكن أن تبدأ بالتوجيه وبالملاطفة وكله فيه إشارات من النبي عليه الصلاة والسلام ، ممكن بالإشارة أو بالتوبيخ أو بالهجر أو بالضرب ، هذا كله إن شاء الله سنقف عنده في الدرس القادم بالتفصيل ، وسنذكر الأساليب التي علمنا إياها النبي عليه الصلاة والسلام .

أيها الأخوة أرجو الله عز وجل لمن عندهم أولاد ولمن يعملون في حقل التربية والتعليم ولمن هم مقدمون على الزواج أن يرعوا هذه الأساليب ، لا يوجد أسعد من بيت يسوده الود والتفاهم والوئام ================