54 -الفنتوخ، عبدالقادر بن عبدالله (2001 م) ،"الانترنت للمستخدم العربي"، الطبعه الثانيه، مكتبة العبيكان، الرياض

55 -قاسم، محمد بن عبدالله (2005 م) سياسات أمن المعلومات، سلسلة إصدارات مركز البحوث والدراسات،

كليلة الملك فهد الأمنية، الرياض، المملكة العربية السعودية.

56 -القداح، محمد وآخرون،"حوسبة التعليم"، رسالة المعلم. الأردن. ع 1. مج 41. 2002 م. ص ص 12 - 17.

57 -الكنعان، هدى بنت محمد،"استخدام التعليم الإلكتروني في التدريس"، ورقة عمل مقدمة لملتقى التعليم الإلكتروني الأول من 19 - 25/ 5 /2009 م.

58 -لال، زكريا بن يحيى، (2008 م) ،"الاتجاه نحو استخدام المختبرات الافتراضية في التعليم الالكتروني وعلاقته ببعض القدرات الإبداعية لدى عينة من طلاب وطالبات التعليم الثانوي العام في مدينة مكة المكرمة بالمملكة العربية السعودية"، كلية التربية - جامعة أم القرى بمكة المكرمة 2008 م.

59 -المحيسن، إبراهيم عبدالله (1419 هـ) : تدريس العلوم تأصيل وتحديث، مكتبة العبيكان للنشر، الرياض، المملكة العربية السعودية. ص 15.

60 -محمد عبد الحميد،"منظومة التعليم عبر الشبكات"، عالم الكتب، القاهرة، 2005، ص ص 23، 24.

61 -مدبولي, محمد عبد الخالق،"التعليم ومجتمع المعرفة: مداخل مقترحة لبناء مجتمع التعلم واقتصاد المعرفة". ورقة عمل مقدمة لملتقى الإشراف التربوي الرابع عشر بعنوان مدارسنا لبناء مجتمع معرفي. الباحة، (1430 هـ, جماد أول) .

62 -المركز القومي للتعليم الإلكتروني بالمجلس الأعلى للجامعات (2010) . دليل إرشادي ونموذج التقدم لطلب إتاحة معمل افتراضي للمقررات العلمية بالجامعات المصرية. سبتمبر 2010.