يهدف البحث إلى تحقيق الأتي:

1.التعرف على أنواع التقنيات التعليمية اللازمة لتلاميذ المرحلة المتوسطة في مختبرات العلوم.

2.التعرف على مدى فاعلية برنامج قائم على التقنيات التعليمية الحديثة بمختبرات العلوم على مستوى التحصيل في مادة العلوم لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة.

3.التعرف على مدى فاعلية برنامج قائم على التقنيات التعليمية الحديثة بمختبرات العلوم في تنمية اتجاهات تلاميذ المرحلة المتوسطة نحو مادة العلوم.

تتحدد أهمية هذا البحث في الأتي:

أ. الأهمية النظرية:

1.الكشف عن فاعلية استخدام برنامج المعامل الافتراضية في العملية التعليمية التعلمية في معالجة العديد من المشكلات التي تواجه معلمي العلوم في المختبرات المدرسية من خطورة وكلفة وصعوبة بعض التجارب الكيميائية أو التجارب الفيزيائية.

2.الكشف عن اتجاهات التلاميذ والتلميذات نحو مادة العلوم عند استخدام هذا النوع من التعليم الجديد.

3.الكشف عن فاعلية استخدام برنامج المعامل الافتراضية في تحسن الأداء الأكاديمي لدى التلاميذ والتلميذات.