تحديد. ويكون لهذا المجتمع من الأطفال ميزة عظيمة فيتفادى تحاسد الآباء وتخاصمهم، فلن يستطيع أحد أن يفخر بأن أبناءهم خير من أبناء شخص آخر، وذلك لأن الأطفال ينتسبون إلى جميع

الآباء - أخوة عامة من التفاهم والمحبة.

وهذه باقتضاب هي الفكرة التي يجب أن تغرس في نفوس الأطفال حتى سن العشرين. ثم يأتي بعد ذلك دور"التنقية والفرز"حيث تجري عليهم جميعًا اختيارات جسمية وعقلية وروحية غاية في الشدة، ومن يرسب في هذا الاختيار الثلاثي يبعد ويضم إلى الطبقة الدنيا التي تتكون من الفلاحين والعمال والتجار -"المعادن الرخيصة في الدولة مثل النحاس والحديد".

أما الذين يجتازون الاختبار بنجاح فأولئك يسمح لهم بإتمام تعليمهم لمدة عشر سنوات أخرى ويتكون منهاج دراستهم أساسًا من العلوم التي تشمل قياس الأرض وتأمل النجوم. وفي نهاية هذه المرحلة يعقد امتحان فرز آخر أصعب وأقسى من الامتحان الأول بدرجة كبيرة. وكل من يرسب في هذا الامتحان الثاني يحول إلى الطبقة الوسطى التي تتكون من الحراس أو العكسريين. ويمثل هؤلاء"معدن الفضة في الدولة".

وأولئك الذين يجتازون اختبار العزل والفرز الثاني يكونون قد بلغوا الثلاثين من أعمارهم.

وهم"معدن الذهب"في الجمهورية. ومن الواجب أن يدربوا ليكونوا حكام الدولة

مستقبلا - رجالا ونساء على السواء - وذلك لأن أفلاطون كان يؤمن بمساواة النساء والرجال في الحقوق والقدرة على الريادة، وعلى من يقع عليهم الاختيار للتدريب على الوظائف العليا أن يقضوا مدة تزيد على خمس سنوات في دراسة الفلسفة. والغرض من هذه الدراسة أن يكون الطلبة على بينة تامة بالفرق بين العالم المادي والعالم المثالي.