التلاميذ وتشجعه. ... 94 ... .5 ... .5 ... .90 ... .31 ... مرتفعة

4 ... تطرح أسئلة مرتبطة بأهداف الدرس. ... 95 ... .5 ... .5 ... .90 ... .29 ... مرتفعة

5 ... تدير الوقت بشكل فاعل. ... 92 ... .6 ... .4 ... .88 ... .33 ... مرتفعة

6 ... تطور اتجاه الاحترام المتبادل بين التلاميذ. ... 93 ... .6 ... .5 ... .0 ... .87 ... .42 ... مرتفعة

6 ... تقبل آراء المتعلمين ومناقشتها باحترام. ... 91 ... .7 ... .3 ... .87 ... .34 ... مرتفعة

7 ... تعاقب التلاميذ على التصرفات غير المرغوب فيها بما يلائم تلك التصرفات. ... 89 ... .8 ... .2 ... .85 ... .36 ... مرتفعة

8 ... تستخدم الأساليب المناسبة كالنصح والإرشاد لتوجيه سلوك المتعلمين. ... 85 ... .0 ... .2 ... .9 ... .78 ... .48 ... مرتفعة

9 ... تكون هادئة ومتوازنة عند