خامسًا: مجتمع البحث:

يشمل مجتمع البحث مدراء المدارس العربية، والمشرفين التربويين، ومعلمات التربية الإسلامية بالمرحلة الابتدائية، في مدينتي مانشستر وبرمنغهام، والبالغ عددهم (150) ، بواقع (10) مدراء، و (25) مشرفًا تربويًا، و (115) معلمة، يتوزعون على 10 مدارس، 6 منها في مدينة مانشستر و 4 منها في مدينة برمنغهام.

سادسًا: أدوات البحث:

يقصد بأداة البحث الوسيلة التي يتم من خلالها جمع المعلومات اللازمة للإجابة عن تساؤلات الدراسة، وكما سبق فإن هذه الدراسة اعتمدت على المنهج الوصفي المسحي، وقد تم الاعتماد على نوعين من الأدوات (استبيان، وبطاقة ملاحظة) كوسائل أساسية لجمع البيانات والمعلومات من أفراد الدراسة لتحقيق أغراض البحث.

أولًا: الاستبانة وإجراءاتها:

بناء الاستبانة:

1 -قامت الباحثة ببناء الاستبانة الخاصة بالبحث وتصميمها مستفيدةً في ذلك من:

-الكتب المؤلفة في مجال تدريس التربية الإسلامية في المرحلة الابتدائية، وكفايات التدريس بشكل عام، وكفايات تدريس التربية الإسلامية بشكل خاص.

-البحوث والدراسات المتعلقة بتطوير أداء معلمات التربية الإسلامية في ضوء الكفايات المهنية. ... - الدراسات والأبحاث التي استخدمت أداة الاستبانة في تطبيق دراستها.

-آراء الخبراء والمختصين في هذا المجال.