161.الناقة، محمد (1987) . البرنامج التعليمي القائم على الكفايات، أسسه، إجراءته، القاهرة، شركة مطابع الطوبجي.

162.الناقة، محمود كامل (1997 م) . البرنامج القائم على الكفايات، أسسه وإجراءاته، القاهرة: مطابع الطوبجي.

163.النحلاوي، عبدالرحمن 1979،أصول التربية لإسلامية وأساليبها في البيت والمدرسة والمجتمع دار الفكر دمشق.

164.نصر، سميحة (2007) دور برنامج المدرسة كوحدة تطوير في التنمية المهنية لمعلمي المرحلة الأساسية بمدارس وكالة الغوث في غزة. رسالة ماجستير الجامعة الإسلامية غزة.

165.الهاشمي، عبدالرحمن، وأخرون _استرتيجيات معاصرة في تدريس التربية الإسلامية عالم الثقافة للنشر، الطبعة الأولى.2010.

166.هريدي، إيمان أحمد محمد (2003 م) . برنامج مقترح لتدريب معلمي اللغة العربية للناطقين بغيرها من الأطفال في مصر في ضوء الكفايات اللازمة لهم، رسالة دكتوراة غير منشورة، معهد الدراسات والبحوث التربوية، جامعة القاهرة، جمهورية مصر العربية.

167.الهندي، صالح ذياب، (2002) صورة الطفولة في التربية الإسلامية،،طبعة 2،دار الفكر عمان.

168.ابو ورد، إيهاب محمد، (2006) : المعلم في الفكر التربوي الإسلامي، كتاب المؤتمر التربوي -المعلم الفلسطيني- الواقع المأمول.

169.وزان، سراج محمد عبد العزيز (1424 هـ) محاضرات في الاتجاهات الحديثة لطرق تدريس التربية الإسلامية، جامعة أم القرى، كلية التربية، مكة المكرمة