-يكون دور المعلم فيه مُوجّهًا ومُنظّمًا ومُسهّلًا للعملية التعليميّة، وكذلك دور الوالدين.

من عيوبه:

-نقص التفاعل بين المعلمين والتلاميذ، وكذلك بين التلاميذ مع بعضهم البعض

-ارتفاع تكلفة الأجهزة والبرامج.

-إغفال الجانب الإنساني.

-التفاعل بين المتعلم والجهاز.

الوسائل التدريسية:

مفهوم الوسائل والتقنيات التعليمية:

لقد أورد الأدب التربوي العديد من التسميات التي تندرج تحت تسمية الوسائل التعليمية والتي مرت بمراحل تطويرية عديدة، منها:

وسائل الإيضاح، والوسائل المعينة، والوسائل التعليمية، والوسائل السمعية، والوسائل البصرية، والوسائل السمعية والبصرية، والتقنيات التربوية ... وأحدثها تسمية تكنولوجيا التعليم، والتي تُشكّل الوسائل التعليمية من أجهزة وأدوات ومواد جزءًا منها ومرحلةً من مراحل تطور المفهوم.

وتتعدد تبعًا لذلك المعاني والدلالات لمصطلح الوسائل التعليمية في الأدب التربوي؛ فلا يوجد اتفاق حول تعريف محدد لهذا الاصطلاح؛ لأن ثمة رؤى مختلفة مطروحة في هذا الشأن.

ومن تعريفات الوسائل التعليمية ما يأتي: