بالآتي:
1.تصميم دروس الوحدة السادسة (الطاقة الحرارية ـ الموجات) وفقًا لتطبيقات برنامج المعامل الافتراضية والأجهزة الخلوية الذكية. من كتاب علوم الصف الثاني المتوسط ـ الفصل الدراسي الثاني.
2.الاستفادة من الدراسات السابقة في الإطار النظري في البحث الحالي.
3.إعداد الاختبار التحصيلي البعدي لقياس تحصيل التلاميذ.
4.التعرف على مدى فعالية التعليم والتعلم بالبرنامج المقترح والقائم على التقنيات التعليمية الحديثة في مختبرات العلوم للمرحلة المتوسطة.