وقد تناول قسم الدراسة النظرية للتعريف بالأحوال النبوية والكتب الإلهية، وقد اشتمل هذا الباب على النقاط التالية:
? أحوال الأنبياء الدالة على صدقهم في بلاغهم عن ربهم.
أولا: الآيات والمعجزات وخوارق العادات.
ثانيا: صدق أحوالهم وسعة صدورهم وبشاشة وجوههم.
ثالثا: إتيانهم بشرائع تكليفية لنجاة البشرية.
رابعا: بقاء دعوتهم وفناء دعوة الكذابين.
خامسا: إخبارهم عن مغيبات وقعت.
? التعريف بمحمد - صلى الله عليه وسلم - وجوانب من حياته وأخلاقه.
? وسطية محمد في وصف ما وقع في التوراة والإنجيل.
? العقائد التي أبطلها الإسلام فيما استحدثه أهل الكتاب.
? القرآن هو آخر الكتب السماوية التي ما زالت بوضعها الأول.
(القسم الثاني:
وقد تناول الدراسة التطبيقية والمقارنة الواقعية الفعلية مع النصوص القرآنية والنبوية.
وقد التزمنا في موضوعات المقارنة لكل شتان منها المنهج التالي:
محرم ذو القعدة ذكر عنوان كل موضع للمقارنة في كل شتان اختصارا من النص القرآني أو النص النبوي الصحيح، وذلك للإشارة إلى موضوع المقارنة، وما تدور حوله النصوص الواردة في الكتاب المقدس.
2 -ذكر النصوص التي وردت في نسخ الكتاب المقدس التي اعتمدنا عليها والمتعلقة بمواضع المقارنة في كل شتان مع تخريج كل نص عقب وروده مباشرة.
ربيع أول ذو القعدة التنبيه على المواضع التي تغيرت عن مواضعها في النسخ الأخرى للكتاب المقدس بوضعها تحت النص السابق، مع إعادة تخريج المواضع عقب النصوص مباشرة ليتحقق القارئ من مواضع التغيير في الكتاب المقدس.
ربيع ثان ذو القعدة ذكر النصوص القرآنية مجتمعة ومرتبة غالبا حسب الموضوع محل المقارنة في كل شتان، فنقوم بجمعها من مواضعها في سور القرآن وترتيبها تريبا مناسبا لبيان كل برهان بالصورة التي تخدم موضوع المقارنة، مع تخريج الآيات القرآنية عقب كل نص مباشرة.