حين يشاهد الطالب حركة النطق للأحرف من المقرئ.

همسة في أذن أخي المعلم:

احذر أن يستهويك أخذ شيء من الطلاب، أو تكليفهم بمصالح شخصية، فالطالب يتعلم منك الإخلاص، والترفع عما في أيدي الناس، فأنت له قدوة، فلا تقبل منه شيئًا، وامنحه أنت من طيب نفسك دعوات صالحة، ونصائح غالية، وليتعلم منك طلابك التعفف، وغنى النفس، فإن ذلك أدعى أن تمتلئ نفوسهم لك بالمحبة والتقدير، فإن أمرتهم أطاعوك راغبين، وإن أدبتهم استقبلوا تأديبك محبين شاكرين، والأدب قبل العلم، فإن نجحت في مهمتك بتأديبهم يسر الله لك الأخرى وأعانك عليها.

وثمة أمور يحسن التنبيه عليها، منها:

الانشغال أثناء الحلقة بأمورك الخاصة كالاتصالات الهاتفية، فهذا مسلك غير حسن، فوقت الحلقة مخصص للطلاب، ولا يجوز إنقاصهم حقهم، فذلك من الإخلال بالأمانة.

ومما يناسب تنبيه المعلم إليه أن بعض المعلمين يولون أبناءهم عناية خاصة في تعليمهم أحكام التلاوة نظريًا وتطبيقيًا، وتحفيظهم ومتابعتهم في المراجعة، بيد أنهم لا يهتمون بباقي الطلاب ذلك الاهتمام، وهذا إنما يقع عند غفلة المعلم عن مقتضى الإخلاص.

• العناية بالتسجيل في دفتر الطالب:

مما يعين المعلم على النجاح في مهمته العناية بتسجيل معلومات الطالب من المحفوظ اليومي وواجب المراجعة مع كتابة التاريخ، والملاحظات الأخرى إن وجدت، فذلك وإن أخذ بعض الوقت من المعلم إلا أنه مفيد جدًا حيث يمكِّن المدرس من متابعة سير الطالب، وكذلك المشرف على المركز والموجه، وبدون تدوين المعلومات