40-زيارة أهل الحي والتجار وتوثيق الصلات معهم ودعوتهم لزيارة الدعاة والأئمة وكسبهم من أجل الدعوة وإزالة الحواجز ومشاركتهم أفراحهم وأتراحهم حضورًا وخدمة .

41-التركيز على بعض الأسر والشباب دعويًا والتفاف الأخيار حولهم .

42-إعداد حفل مصغر للطلاب الناجحين في الصفوف الأولى مع حضور أولياء الأمور وتقديم النافع من خلاله وتعليقهم ببيوت الله خاصة طلاب التحفيظ الذين آثروا بالتحفيظ عن كل متعة .

43-تسهيل المشاركة لأهل الحي في الاشتراك في المجلات الإسلامية بحيث تسجل أسماء الراغبين في ذلك عن طريق الإمام واختيار العناوين البريدية المناسبة للجميع .

44-إقامة موائد الإفطار الرمضانية للعمالة وتقديم النافع من غذاء الأرواح .

45-إقامة حفل معايدة يتخلله بعض الفوائد والهدايا ومأدبة بسيطة يُدعى لها الجاليات المسلمة العربية وغير العربية .

46-المشاركة الجماعية لمن أراد الحج والعمرة من أهل الحي أفرادًا أو عائلات مع إحدى الحملات أو غيرها مع إمام المسجد .

47-إعداد كلمة شهرية أو فصلية مختصرة ومتقنة تناسب الزمان والمكان والتنقل بها في مساجد الحي وغيره أو المحاضن التربوية والاجتماعات بأنواعها تربوية أو عائلية أو في زواج وعقيقة وغيرها (8) .

48-الاستفادة من الصناديق التي توضع عند أبواب المنازل بدعوة أصحابها .

49-تلمس أحوال الفقراء والمساكين ونقل أحوالهم للأغنياء ليساعدوهم .

50-تنظيم لقاءات شهرية في القرى مع الدعاة وطلبة العلم للإجابة على أسئلة الناس مع الإعداد المسبق لها وإخبار الناس بذلك وجمعها عن طريق أئمة المساجد وكذا استخدام الهاتف للإجابة أثناء بقائه في القرية على الأسئلة إن وجد .

ثانيًا: المحاضن التربوية .