ب- التخطيط قصير المدى:

يسمى هذا النوع من التخطيط بالتخطيط للدروس اليومية، ويعدّ الدرس اليومي أصغر المكونات في البناء التنظيمي للمنهج، ويتكون من مجموعة متجانسة من المعارف والمهارات التي ترتبط بهدف تعليمي محدد، وتقوم المعلمة بالتخطيط للدروس اليومية بهدف تحقيق الأهداف قصيرة المدى التي ترتبط بالدرس الذي يتم التخطيط له.

تعريف الخطة اليومية: هي تصوّر مسبق لما سيقوم به المعلم خلال حصة دراسية واحدة أو مجموعة حصص وفق زمن معين. وهي من الخطط القصيرة المدى التي يصنعها المعلم لتحسين أدائه لدرس واحد وتساعده على تنظيم أفكاره وترتيبها قبل عرضها.

نمودج الخطة اليومية:

وتتنوع نماذج التخطيط اليومي، فليس هناك أنموذجًا واحدًا يمكن أن يقال عنه إنه الأفضل، إذ التخطيط وسيلة لا غاية. ومن أشهر نماذج الخطط هي الطريقة المشهورة المعروفة بطريقة (هاربرت) .

التاريخ ... الحصة ... الصف ... المادة ... الموضوع والخطوات ... الملاحظات

1 -الموضوع: ... الوسائل التعليمية المستعلمة أو المهارات المستهدفة

2 -الهدف العام: