فهرس الكتاب

الصفحة 282 من 544

الطلاب.

آداب حسنة:

كثير من الآداب يمكن أن يتلقاها الطلاب من أستاذهم، ولا ريب أن القدوة الحسنة تعين الأستاذ على نجاح عملية التربية، فالمدرس الذي يصرخ دائمًا على الطلاب، أو يوبخهم أو يتلفظ أحيانًا بألفاظ تنافي الأدب الإسلامي اللائق بالمعلم، هذا المعلم يكون - بلا ريب - عاجزًا عن توصيل رسالته التربوية، كما يكون تجاوب الطلاب مع توجيهاته التربوية تجاوبًا ضعيفًا.

ومن هذه الآداب، تنبيه الطلاب أن يحرصوا - قدر الإمكان - على الطهارة وقت الحفظ والتلاوة، وعلى الاستعاذة والبسملة قبل التلاوة، والتزام الأدب والتواضع والخشوع في مجلس الدرس القرآني، وعدم رفع الطالب صوته عند التحدث مع معلمه، والمحافظة على مصحفه وصيانته من التمزق أو السقوط أو العبث فيه بالكتابة على أوراقه، وعلى المعلم أن يعلمهم آداب حمل المصحف، كما ينبغي تعليمهم آداب المسجد مثل دعاء الدخول ودعاء الخروج من المسجد، وصلاة ركعتين قبل الجلوس في المسجد، والحرص على نظافة المسجد.

أخي في الله .. أختي في الله

إن هدفنا جميعًا هو الارتقاء بمستوى التعليم في الحلقات القرآنية، ولهذا قدمنا هذه النصائح والمقترحات، ويسرنا أن نتلقى من الإخوة والأخوات العاملين في هذا الميدان الجليل نصحهم ومقترحاتهم وتوصياتهم لنصل بعون الله تعالى إلى أهدافنا، نسأل الله أن يرزقنا وإياكم الإخلاص والتوفيق، وأن يتقبل منا ومنكم صالح الأعمال.

وصل اللهم وسلم على نبينا محمد وعلى آله وصحبه

حجم الخط:
شارك الصفحة
فيسبوك واتساب تويتر تليجرام انستجرام
. . .
فضلًا انتظر تحميل الصوت