ويقال مثل ذلك لوزارات الإعلام التي تهيمن على أجهزة لا يخلوا منها منزل من المنازل مهما بلغ ضعف أصحابه الاقتصادى ، بل إن هذه الأجهزة أصبحت مصاحبة لكل فرد من الأفراد في سفره وحضره،ونعنى بها التلفاز والمذياع بالإضافة إلى السينما والصحافة . ولست في حاجة إلى توضيح ما لهذه الأدوات من تأثير بالغ في النفوس والعقول ، ولست في حاجة أيضا إلى توضيح أن الاختلاف في استعمال المصطلحات بصورة عامة يعتبر من العلامات الواضحة على ضعف هذه الأمة وتفرقتها .

وكلنا يعلم أن ولاة الأمور يعلنون في كل حين أنهم يبذلون كل ما يستطيعون من نشاط في وحدة هذه الأمة أو تقاربها ، وكل من له أدنى إدراك يعرف أن التقارب بين الأمة العربية لا يمكن أن يتحقق إلا إذا قامت وزارات التربية والتعليم العالي ووزارات الإعلام في جميع الدول العربية بعمل ما من شأنه تضامن هذه الأمة وتقاربها، وذلك بأن تكون مناهج التعليم وبرامجه مشتملة على تنفيذ ما يصدره مجمع اللغة العربية من قرارات وتوصيات، وهذا لا يكون إلا بصدور قرار سياسي يتضمن طلبًا من جميع المؤسسات والوزارات بأن يكون عملها مستوحى من هذا التوجه . وإنه ليؤسفنا ألاّ نرى إلا القليل من هذا الذى نشير إليه، فما زالت وزارة الإعلام لا تنهى الإذاعة والتلفزيون عن استخدام اللهجات العامية ، وما زالت مناهج وزارة التربية إلا القليل منها بعيدة عن ما يخلق التقارب العربى ، فكل دولة تجتهد في أن تكون مسيرة تاريخها مختلفة عن مسيرة التاريخ العربى العام كما أن عاداتها وتقاليدها تختلف عن بقيه الدول الأخرى .