وأن تعتمدي القرآن الكريم والسنة النبوية كأساس لهذا الترابط، فمنهما تنبثق جميع فروع مادة التربية الإسلامية الأخرى (الفهم والتفسير والتلاوة، والأحكام الشرعية والعبادات، والمعاملات، والقيم والآداب والتهديب) . كما عليك أن تراعي الترابط بين جوانب شخصية التلميذ الروحية والعقلية والجسمية والوجدانية والسلوكية وبناءها وتنميتها وفق التصور الإسلامي القائم على المنهج الرباني).

4.الربط والتكامل بين مادة التربية الإسلامية والمواد الأخرى:

على معلمة التربية الإسلامية أن تربط بين مادة التربية الإسلامية والمواد الأخرى، كاللغة العربية والتاريخ والجغرافيا والعلوم والصحة والاجتماعيات وغيرها.

أولًا: العلاقة بين التربية الإسلامية واللغة العربية:

فاللغة العربية لغة القرآن، وهو خطاب الله تعالى إلى العالمين، وقد اختارها الله تعالى من بين كافة الأسماء التي علمها لآدم كوعاء ليحمل القيم الإسلامية للعالمين. ونحن لا نعتقد أنه بالإمكان الفصل بين اللغة والثقافة التي تحملها، فلا نتصور تدريس اللغة الإنجليزية مثلًا دون أن ننقل عبرها إلى المتعلم بعضًا من القيم الغربية، ولذلك لا يمكننا أن نفصل بين اللغة العربية والتربية الإسلامية.

نشاط: على كل معلمة كتابة معلومة عن ربط اللغة العربية بدروس التربية الإسلامية حسب المستوى الذي تدرس فيه، ثم عرض ماكتب لأجل النقاش والاستفادة.