فهرس الكتاب
-يتيح للمعلم بعد تطبيق الاختبارات التشخيصية على التلميذ وضع أهداف واقعية لتعليمه.
-يتيح للتلميذ والمعلم تغذيةً راجعةً مستمرة أثناء العملية التعليمية فيصحّح مسارها باستمرار دون أن تتراكم مشكلاتها.
عيوب التعلم الفردي:
-يستغرق وقتًا طويلًا حين يتم القيام به على نحو سليم.
-لا تستطيع أن تزود التلاميذ بأي شئ ليعملوه حتى ولو كان حاسوبًا جذابًا.
-لا تستطيع أن تسمح للتلاميذ بأن يعملوا أي شيء يحلو لهم عمله لإسعادهم.
-لا بد من تحديد طرق التعليم المناسبة: هل هي التعلم بالإلقاء أم التعلم بالاستكشاف؟ أم بالنشاط؟ أم عن طريق الواجبات المدرسية والإلقاء والمناقشة أثناء الحصة؟
-لابد من تحديد الوسائل التعليمية وتكنولوجيا التعليم المناسبة.
-لا بدّ من تحديد الأنشطة التعليمية المصاحبة للدرس.
-لا بدّ من إعداد المعلم الكفء خاصة في التدريس للفئات الخاصة.
-لا بدّ من تحديد وسائل التقويم المختلفة.
أسلوب التعلم الذاتي: