بناءً على أهداف الدراسة، وإجابة على أسئلتها، اتّبعت الباحثة المنهج الوصفي، إذ إن"كل منهج يرتبط بظاهرة معاصرة بقصد وصفها وتفسيرها يعد منهجًا وصفيًا [1] ."

استخدمت الباحثة المنهج التاريخي الاستنباطي الذي يركز على دراسة الظواهر التاريخية ومدى انعكاسها في العمل الأدبي.

وقد قامت الباحثة بتوضيح علاقة القصة ونوعها في الأدب وجوانبها البلاغية، ثم قامت باستخراج القيم الأدبية و البلاغية المتضمنة في القصص بصورة عامة وقصة"حي بن يقظان"بغرض تطوير الواقع والوصول إلى استنتاجات تفيد في تفعيل تلك القيم الأدبية.

سوف تقتصر هذه الدراسة على دراسة القيم الأدبية المتضمنة في القصص بصورة عامة وكنموذج خاص تم اتخاذ قصة"حي بن يقظان".

لقد وجدنا صعوبة في إيجاد بعض الدراسات السابقة التي تتناول قصة"حي بن يقظان"من الناحية البلاغية الأدبية حيث إن أغلبية الكُتاب و الباحثين قد تناولوها من الناحية الفلسفية و لذا سوف نتناول فقط بعض الدراسات التي استطعنا الحصول عليها رغم قلتها وهي على النحو التالي:

أثر"الصخب والعنف"لوليم فوكنر في"ما تبقى لكم"لغسان كنفاني

تحدث الباحث في هذه الدراسة عن التقنيات الحديثة في الرواية مقارنة برواية"حي بن يقظان"ودون محاكمة ابن طفيل حيث الزمان غير الزمان و المكان غير المكان والألفاظ غير الألفاظ. فمن أجل أن

(1) العساف, صالح بن حمد, المدخل إلى البحث في العلوم السلوكية، مكتبة العبيكان، الرياض، 1416 هـ.