المشكلة أو القضية المطروحة، وإعداد جميع الأدوات أو الخطوات اللازمة لمعالجة المشكلة؛

(مرحلة الكمون والاختمار: هي مرحلة وسطية مهمة قبل مرحلة الإبداع والإنتاج والاكتشاف والاختراع. وتعني هذه المرحلة أن المبدع قد يصاب بإرهاق نفسي أو جسدي، وقد يصيبه الإعياء أو الفتور أو تخيل لاشعوري مفاجئ يزعجه ويقلقه ويربكه فكريا وذهنيا ووجدانيا وحركيا. ومن ثم، يلتجئ هذا المبدع إلى راحة نفسية وبدنية عبارة عن لحظة للتأمل، وإعادة التفكير في المشكلة بشكل جيد، وترو في تحليل المشكلة ومعالجتها حتى تستوي على النار الهادئة، أو حتى تختمر بعد مرحلة الكمون؛

(مرحلة الإلهام: في هذه المرحلة بالذات، تنكشف الرؤيا، ويظهر الأمل، ويشرق الحل، وتنتعش النفس المبدعة، ويظهر الحل جليا ساطعا أمام عيني المبدع. ومن هنا، تبدأ مرحلة الإبداع باكتشاف المخفي أو المجهول، واختراع الجديد أو الطريف. وقد يكون ذلك الإلهام عفويا ومفاجئا، أو قد يكون نتاج تأمل طويل، أو نتيجة خلوة أو نزهة أو إشراقة أمل أو حلم أو يقظة أو صدفة سعيدة، كما حدث لنيوتن(Newton) (1643 - 1727 م) الذي اكتشف الجاذبية بسبب سقوط التفاحة على رأسه، أو كما حدث لأرخميديس (Archimede) (287 - 212 ق. م) الذي وجد الحل العلمي الصحيح للتمييز بين الذهب الصحيح والمزيف؛

(مرحلة التحقيق: هي مرحلة التأكد والتثبت من ذلك الحل علميا وتقنيا وإبداعيا، بإجراء التجارب والفحوص الدقيقة؛ لأن مرحلة الإلهام غير كافية في الشروع في العمل، فلابد من التحقق من الفرضيات، وتحويلها إلى أسئلة