فهرس الكتاب

الصفحة 7 من 236

إشكالية الدراسة:

تكمن إشكالية الدراسة في محاولة التعرف على التفكير الاستراتيجي الأمريكي بعد نهاية الحرب الباردة وكيفية إدارة الأزمة الدولية مع العراق منذ عام 1990 وحتى غزو واحتلال العراق عام 2003.

أهداف الدراسة:

تهدف الدراسة بالرصد والتحليل الاستراتيجية الأمريكية في إدارة الأزمة مع العراق في عهود ثلاث إدارات أمريكية متعاقبة على البيت الأبيض بعد نهاية الحرب الباردة، في إدارة

الأزمة الممتدة منذ نهاية الحرب الباردة حتى غزو واحتلال العراق عام 2003.

نطاق الدراسة:

أولا: النطاق الموضوعي

ويتحدد في دراسة إدارة الأزمة الدولية في التفكير الاستراتيجي الأمريكي بعد الحرب الباردة، وتضمنت التغيير على المستوى الاستراتيجي العسكري والهيمنة على الشؤون الدولية والانفراد في القوة الأحادية القطبية، والتي كان لتداعياتها الأثر الكبير ليس على النظام الدولي فحسب وإنما كانت أشد وقع على العراق

ثانيا: النطاق الزمني

يتحدد نطاق الدراسة من (1990 - 2003) أي المرحلة التي أعقبت الحرب الباردة، إذ تعد هذه المرحلة من المراحل المهمة التي مر بها التفكير الاستراتيجي الأمريكي، حيث برزت توجهات وأفكار ورؤى جديدة تبنتها جماعة يمينية متطرفة عند وصولها لإدارة البيت الأبيض في الولايات المتحدة الأمريكية.

حجم الخط:
شارك الصفحة
فيسبوك واتساب تويتر تليجرام انستجرام
. . .
فضلًا انتظر تحميل الصوت