2.مواكبة المستجدات والمستحدثات للمواد التعليمية والنظريات التربوية العالمية، والإفادة من التطور التقني في الاتصالات والمعلومات.

3.رفع مستوى الكفايات التعليمية لطلاب المنطقة في مادتي الرياضيات والعلوم؛ ليتسنى لهم منافسة أقرانهم على المستوى العالمي، في ضوء ما يُسمّى بالعولمة خاصة.

4.تلبية دعوة مؤسسات التعليم العالي لرفع كفايات خريجي التعليم العام ومهاراتهم في مادتي الرياضيات والعلوم.

5.الأخذ بالإتجاهات التربوية الحديثة التي تشير إلى التمحور حول المتعلم والتعلم الذاتي.

6.الرغبة في تحسين بيئة التعليم والتعلم في مدارس الدول الأعضاء بالمكتب.

7.رفع الكفايات المهنية للمعلمين في مادتي الرياضيات والعلوم في دول الخليج العربي.

8.الرغبة في إتاحة الفرصة أمام القطاع الخاص للإسهامات الوطنية في صناعة المواد التعليمية وإنتاجها في دول المنطقة.

9.الإفادة من الخبرة العالمية والتوجهات المعاصرة في إحداث نقلة نوعية في المناهج من حيث الإعداد العلمي وأسلوب العرض واستخدام التقنيات الحديثة.

10.تتضمن مناهج الرياضيات والعلوم أسسًا ومعايير تتسم بالعالمية، ومن أجل ضمان اتساق ومواكبة دول الخليج لهذه الأسس والمعايير، فإنه من المهم الاستعانة ببيوت خبرة عالمية للمشاركة في صناعة المناهج وإنتاج المواد التعليمية.

التطوير الشامل للعلوم والرياضيات من خلال إعداد مناهج ومواد تعليمية مصاحبة وتعليم إلكتروني، وبرامج تطوير مهني مستمر للمعلمين في دول الخليج العربية وفق معايير عالمية.