، ويمكن أن نلخص خطوات التحضير فيما بعد تحليل المحتوى وصياغة الأهداف بالنقاط التالية:

1.تأملي الأهداف التي أتممت صياغتها حسب مواصفات الهدف الجيد.

2.حددي الطريقة المستخدمة لتحقيق كل هدف على حدة.

3.فكري في أنشطة تعليمية مناسبة للمحتوى ولعمر التلميذات ولترتيب الحصة في الجدول المدرسي.

4.حددي وسائلك التعليمية، وحاولي التجديد والابتكار.

5.اختاري أسلوبًا لتقويم ناتج التعلم المتوقع.

أدوات التحضير:

أنت تحتاجين للتحضير الجيد، والتحضير الجيد يحتاج إلى:

• إخلاص النية فالتعليم طاعة وعمل صالح تتقربين به إلى الله.

• دعاء دائم: رب زدني علما، وافتح لي، وفهمني

• ذهن صاف يساعدك على الإبداع والتخطيط السليم.

• قائمة الأفعال الأدائية المستخدمة في مجالات الأهداف الإجرائية الثلاث المعرفية والوجدانية والمهارية بمستوياتها المختلفة لتساعدك في صياغة الأهداف.

• كتاب في طرق التدريس العامة ويمكن أن يكون: مهارات التدريس لجابر عبد الحميد جابر، دليل المعلم لمحمد مرزوق، أساسيات في طرق التدريس العامة لمحب الدين أبوصالح.

• كتب تربوية عامة تساعدك في فهم خصائص طالبات عمر المراهقة: المراهقون للنغيمشي، تربية المراهق في رحاب الإسلام لمحمد الناصر وخولة درويش. علم النفس الدعوي للنغيمشي