فهرس الكتاب

الصفحة 161 من 182

مفهوم النشاط غير الصفي:

النشاط غير الصفي هو ألوان الفعاليات التي تمارسها التلميذات خارج زمن الحصص الدراسية، والتي تسعى إلى مساندة المقررات الدراسية وأنشطتها الصفية لتحقيق أهداف التربية الإسلامية. وقد كان يسمى"النشاط اللامنهجي"إلا أن التربويين تداركوا هذا ورفضوا هذه التسمية التي تجعل النشاط الحر خارج المنهج مما جعله مهملا عند قطاع كبير من المعلمين والمعلمات. ومن المعلوم أن مفهوم المنهج لا ينحصر في المقرر الدراسي وإنما يتسع ليشمل كل ما له أثر في تربية التلميذات داخل المؤسسة التعليمية. وحديثًا برزت تسميته بـ"النشاط الحر"تمييزًا له عن النشاط المقيد بمحتوى الكتاب وحجرة الصف.

الفرق بين النشاط الصفي والنشاط غير الصفي:

يتبين بعد تحديد مفهوم النشاط غير الصفي أنه لا يختلف عن النشاط الصفي من حيث مكان التنفيذ في الصف أو خارجه إنما يختلف عنه بعدة أمور جوهرية يمكن تلخيصها في النقاط التالية:

• النشاط غير الصفي ينفذ في داخل حجرة الصف أو خارجها ولكنه لا يخدم مقررًا بعينه وإن كان يساند المقررات المختلفة في تحقيق أهدافها.

• النشاط غير الصفي ينبع من التلميذات تخطيطًا وتنفيذًا بإشراف المعلمة.

• الحرية والتلقائية سمة من سمات النشاط غير الصفي.

• تفاعل التلميذات مع النشاط غير الصفي أكثر من تفاعلهن في الأنشطة الصفية.

أهمية الأنشطة غير الصفية في تحقيق أهداف التربية الإسلامية:

حجم الخط:
شارك الصفحة
فيسبوك واتساب تويتر تليجرام انستجرام
. . .
فضلًا انتظر تحميل الصوت