2.صفة التعظيم والتقديس في العلوم الشرعية المعتمدة على الأدلة المعتبرة في الشرع، واعتبارها جزءً من الدين الذي يجب اتباعه، وصفة التقدير والاحترام للعلوم المساندة للعلوم التي أقرها الشرع وحث عليها مثل علوم اللغة ونحوها.

3.وجود جانب من تلك العلوم لامجال للاجتهاد فيه وهو ما فيه نصوص صريحة، ووجود مجال للاجتهاد في جانب آخر منه مهما قل، وهو ما تعارضت فيه الأدلة والاجتهادات وطرق الاستدلال، مثل علوم الفقه وعلوم اللغة والأصول والقواعد الفقهية والمصطلح وغيرها.

4.إمكانية الإبداع والابتكار في العرض والسرد والتأليف.

المسألة الثانية: الخصائص الخاصة لبعض العلوم:

تتميز بعض العلوم ببعض الخصائص التي تنفرد بها عن غيرها، ومنها على سبيل المثال:

1.الفرائض من العلوم الشرعية التي تتميز بالاعتماد على الحساب والأرقام، وعليه فيحتاج إلى برمجيات تطور تقنيات حساب الفرائض بطرق حديثة.

2.الفقه يتميز بكثرة المسائل، وبأنه علم غير محدود، فهو علم يزيد ويتجدد بتجدد النوازل الحديثة والقضايا المعاصرة، بخلاف بعض العلوم التي تكاد تصل لمرحلة الانتهاء وتضّيق مجال الاجتهاد والتجديد فيها، وهذا يتطلب طريقة حديثة في تنمية ملكة الاجتهاد في الفقه لدى الطالب في السنوات المناسبة لذلك.

3.يتميز علم الأصول والقواعد الفقهية باعتنائه بجانب التقعيد والتأصيل، وهذا يتطلب برمجيات تركز على هذا الجانب.

4.يتميز علم العروض بثبات قوانينه إلى حدٍ ما، وهذا يسهل على الحاسب القدرة على معرفة وزن البيت آليًا، وكذلك علم الإملاء فيمكن إنتاج برامج تمارس عملية التدقيق الإملائي وتعمل التجارب للطلاب من خلال هذا.

5.تتميز بعض العلوم بجانب الخيال والإبداع والفن التصويري مثل علم الأدب والقصة ونحو ذلك، وهذا يتطلب تطوير برمجيات تشجع على هذا.

6.يتميز علم المقدمات المنطقية بقوة العقل ومهارة التفكير، وهذا يتطلب تمرين العقل على التفكير من خلال الأقيسة والأشكال المنتجة ونحو ذلك.