البحث والمناظرة والردود مما صار له الأثر القوي في تكوينه العلمي والروحي.

8 -وقد صار له نشاط في نشر العلم والتوعية الروحية بإلقاء المواعظ والمحاضرات المتوالية في المساجد والمدارس والأسواق, ويعطي كل موقف حقه الملائم له بحيث لا يلقي في المدرسة شيئا مما يلقيه في المسجد , بل يلاحظ المناسبة ويرعى الاختصاص, وكانت الأسئلة تنهال عليه فيجيب على بعضها شفهيًا في وقفته مهما طالت, ويكتب باقي الأجوبة في الصحف عند ضيق الوقت عن الإجابة الشفهية, وله نشاط في تدعيم العلم الروحي وخدمة الدين بشراء مجموعات كبيرة من الكتب وتوزيعها على حسابه الخاص على مكتبات المدارس والجامعات وغيرها من المكتبات العامة الهامة, كل ذلك يحتسبه لله.

9 -وله من المؤلفات عدد غير قليل وهي:

1 -الأجوبة المفيدة.…2 - الجواهر البهية.…3 - الجواب المفيد.

4 -النفاق.…5 - التربية في الإسلام.…6 - الصوم.

7 -الحج.…8 - تفثاث داعية.…9 - فلسطينيات.

10 -اليهودية والماسونية.…11 - للحق والحقيقة.

12 -يهود اليوم خلفًا سيئًا ليهود الأمس.

13 -ردود ومقالات في المجلات والصحف.

10 -يرى في مستقبل الجيل الإسلامي ضرورة مقابلة علماء المسلمين وولاتهم لمخططات أعدائهم بما يقابلها ويحبطها, فيقومون بإنشاء المدارس الدينية والروضات التربوية الروحية, وأن يصنع أولاد المسلمين على أعينهم لا على أعين أعدائهم وتلاميذ أعدائهم , وأن يعملوا على إصلاح الأجهزة الإعلامية بتركيز الركائز الطيبة وتغيير برامجها تغييرًا جذريًا, بل يرى أن