أو يحسب المعلم الذي يدرِّس هذه الأوراق أنه يقوم بأداء مهمته خير قيام، إذا ألقى هذه المعلومات أمام طلابه دون أن يضع في حسبانه أنه يعلمهم فن الحياة السعيدة؟

أم يحسب الطالب أنه يدرس هذه الأوراق ليقرأها ويستذكرها ويستوعبها، ثم يصبها في قوالب تأتي قريبًا من الأصل، ليحوز على أكبر رقم من الدرجات، دون أن يكون له من نور هذه القيم أوفر نصيب؟

إن الأخلاق هي العقيدة والسلوك؛ وحظ الإنسان من هذين الركنين بقدر ما يرسخ في نفسه من قوة العقيدة، وحسن ترجمتها إلى سلوك.

وحسب (المعرفة) إنارة الطريق أمام العقل والروح، لتكون النية خالصة لله سبحانه وتعالى، ولتعبيد السبيل للسالكين لتعم الخيرية في النفس والمجتمع.

إن العالم اليوم بانتظار الأخلاق من أمة الأخلاق، والفرد هو اللبنة الأولى في هذا البناء، فكل منا مدعو إلى المشاركة في بناء صرح الأمة وفق العقيدة الإسلامية والأخلاق الإسلامية والسلوك الإسلامي؛ فالأمة بانتظار هذه الأخلاق العظيمة، وقد قال الله تعالى لنبيه الكريم (وإنك لعلى خلق عظيم) والبشرية تنتظر هذه الأخلاق، انتظار الغصن في الصحراء لقطرة الماء، إنها أخلاق محمد رسول الله صلى الله عليه وسلم:

يهفو لأخلاقه الإنسان في شغف

كما هفا الغصن في الصحراء للديم

(إن الله وملائكته يصلون على النبي، أيها الذين آمنوا صلوا عليه وسلموا تسليما) الأحزاب ـ 56.

(لقد كان لكم في رسول الله أسوة حسنة لمن كان يرجو اله واليوم الآخر وذكر الله كثيرًا) الأحزاب ـ 21.