7 -مبادرة مدارس الاكتشاف، وظهر ذلك جليا في مقترحات (G 8) (الدول الصناعي)

وتهدف إلى استخدام التكنولوجيا المتقدمة ومناهج التعليم الحديثة (290) .

8 -إنشاء مراكز لتدريب العاملين في المنظمات غير الحكومية وتمويلها للتأثير في حكومات بلادهم وصانعي القرار.

ويضاف إلى ذلك أن مقومات ديمومة مشروع الشرق الأوسط الكبير يمكن تصنيفها إلى ثلاثة أصناف (291)

أ- مقومات عالمية:

1 -منظمة الأمم المتحدة والمنظمات الدولية التابعة لها.

2 -حلف الشمال الأطلسي (الناتو) .

3 -الدول الصناعية الثمان (G 8) .

ب? مقومات إقليمية:

1 -إسرائيل.

2 -تركيا.

3 -إيران.

4 -دول الجوار الأفريقي (كينيا، تشاد، اوغندا، النيجر، مالي، السنغال، الكونغو الديمقراطية، أفريقيا الوسطى، أثيوبيا، أرتيريا

ج- مقومات محلية (292)

1 -بروز التيارات الديمقراطية (الليبرالية) .

2 -تعدد النماذج المعبرة عن التغيير المأمول، إذ نجد الميل العربي نحو التغييرات

بات شيئا مرغوبة، وهو بمثابة حافز للولايات المتحدة لبناء المقومات المحلية وأمثلتها العراق، إذ أن خطوة الحرب على العراق بمثابة خطوة أولى لرؤية تحول كامل في الشرق الأوسط.