ـــــــــــــــــــــــــــــ

12-أن يقع بعد اللام الفارقة1، مثل:

إنْ وجدتُ الصديقَ حقًّا لإيا

ك، فمُرْنى؛ فلن أزال مطيعًا

13-أن يكون منادى -عند من يجيز نداء الضمير- مثل: يا أنت. يا إياك.

14-أن يكون الضمير منصوبًا وقبله ضمير منصوب، والناصب لهما عامل واحد مع اتحاد رتبتي الضمير؛ مثل: عِلمْتُني إياي2، علِمتك إياك، وعلِمته إياه.

15-أن يكون الضمير مرفوعًا بمشتق جار على غير من هو له، مثل: محمدٌ عليٌّ مكرُمه هو3.

1 إذا خففت إن المشددة فالأكثر إهمالها، فلا تنصب اللاسم ولا ترفع الخبر، والأكبر أن يجيء بعدها اللام، لتدل على أنها المخففة المهملة، وليست المشددة العاملة، مثل: إن صالح لقائم. وهذه اللام تسمى:"الفارقة"لأنها التي تفرق بين: إن"المشددة العاملة، والمخففة المهملة، وقد يجعلها بعض النحاة نوعًا من لام الابتداء. وسيجيء الكلام عليها في باب المبتدأ والخبر في ص657 وأيضًا في آخر باب:"إن"-ص 671."

2 يقال هذا في معرض الفخر غالبًا، نحو: شعري شعري.

3 فهذا الضمير البارز المنفصل كان مستترًا قبل إبرازه، والمستتر نوع من المتصل -كما سبق في رقم 3 من هامش ص219 وسيجيء شرح الضمير الجاري على غير من هو له في المكان الخاص به من باب المبتدأ والخبر"ص 463".