ويهتمُّ الطفل في هذه السن أيضًا بالقصص الخياليَّة الراعبة، ولكن يجب الابتعاد عن هذه القصص المضرَّة له في الكِبَر، ومِن أبسط آثارها زرع الخوف في نفوس الأطفال، ولكن يُمكن تنميَة الخيال عند الأطفال بما يَنتظِر المؤمنين في الجنة من نعيم وسعادة، وما يَنتظِر الكافرين من عذاب وشقاء في النار، وعن أهوال يوم القيامة، وحياة البرزَخ، وهكذا فإننا نجد في الدين الإسلامي مجالات واسِعة لتنمية خيال الأطفال، فضلًا عن ترسيخ القيم الدينيَّة في نفوسِهم وقلوبهم.
وفي نهاية مرحلة الطفولة الوسطى، وبداية الطفولة المتأخِّرة (حوالي التاسِعة أو العاشرة من العمر) يبدأ ميل الأطفال إلى القصص المُضحِكة أو الراعبة، وكذلك قصص المغامرات، وقصص البطولات، ومن المفيد هنا إبعاد الأطفال عن القصص المُضحِكة الراعبة، ولا بأس بالنوادر التي تُستخدَم للترويح عن النفس، على شرط أن تكون النوادِر صادقة، أما مجال قصص البطولة، فهو في سيرة الرسول - صلى الله عليه وسلم - وسيرة صحابته والتابعين، وأبطال الإسلام على مرِّ التاريخ، والمكتبة الإسلامية - ولله الحمد - مملوءة بالكتب التي تحكي قَصص الأبطال، فيجب التركيز عليها في هذه السن.
وفي مرحلة (المُراهَقة) تُصبِح القراءة أكثر تبلورًا وصقْلًا، وأكثر إقناعًا من الناحية العقليَّة، ويُصبِح الأطفال أكثر نضجًا في نظرتهم إلى الأمور، وبالتالي ترتقي ميولهم للقراءة.
وهذه المرحلة تُسيطِر فيها نزعة قويَّة إلى التعلق بالأبطال وسيَر العظماء والاختراعات، أما البنات، فيهتمِمن بالكتب المتعلقة بالكون والحياة والكتُب الدينية.
وهذه المرحلة مُكمِّلة للمرحلة السابقة؛ إذ فيها يتقمَّص الطفل صور الأبطال في التاريخ، فإذا كانت مطالعاته لأبطال المسلمين، تعلَّق بهم، وتشبَّه بأشخاصهم، ومن هنا يكون تأثير القراءة والمطالعة على سلوك الأطفال وأخلاقهم وعقيدتهم؛ لذلك علينا أن نحذَر من الكتب غير الإسلامية المُفسِدة للأخلاق وللسلوك.
ونخلُص إلى القول: إن عادات الألفة بالكتاب والاستئناس بقراءته تتكون عند الأطفال منذ الصغر، وتتأصَّل في نفوسهم مع انتقالهم من مرحلة إلى أخرى من مراحل تطور نموهم [1] .
المذاكرة تتعلَّق بالكتاب المدرسي بشكل خاص، والكتاب المدرسي وسيلة تعليميَّة وتربوية، ووسيلة اتصال أيضًا؛ لذلك يدخل في نطاق بحثِنا، ولكننا لن نتوسَّع فيه، إلا أن قضية المذاكرة تهم البيتَ المسلم الذي يسعى لكي يكون أبناؤه مبرزين في شتى المجالات، وأذكر هنا إرشادات في كيفية المذاكرة أوجِّهها لكل طالب، أرجو من الله تيسير الاستفادة منها:
(1) ارجع إلى مجلة"عالم الفكر"الكويتيَّة - المجلد العاشر - العدد الثالث - 1979 عدد خاص عن الطفولة مع الحذر الشديد؛ إذ يحتوي العدد على آراء كثيرة لا تتلاءم مع التصور الإسلامي في علم النفس والتربية والاجتِماع.