فهرس الكتاب

الصفحة 215 من 309

3.صياغة أهداف إجرائية ذات علاقة بالفرائض والمواريث قابلة للملاحظة والقياس

4.صياغة أهداف درس التربية الدينية بحيث تشمل الجوانب الثلاثة: المعرفية و المهارية والوجدانية

5.تحديد طرق التدريس الملائمة لكل هدف من الأهداف

6.تحديد عناصر المحتوى اللازمة لتحقيق الأهداف التي تمت صياغتها

7.تحديد خطوات الدرس بشكل متسلسل

8.التخطيط للأنشطة الصفية المرتبطة بعلم الفرائض والمواريث

9.تصميم المعينات التعليمية اللازمة للدرس

10.تحديد أسئلة التقويم في ضوء أهداف الدرس

11.تحديد خطة للتقويم البنائي والختامي لكل درس من دروس الفرائض والمواريث

12.تحديد الواجبات المنزلية للطالبات

كفايات أخرى تودون إضافتها

المجال الثاني: تنفيذ الدرس:

13.البدء بالاستعاذة والبسملة

14.اختيار مقدمة وثيقة الصلة بموضوع الدرس

حجم الخط:
شارك الصفحة
فيسبوك واتساب تويتر تليجرام انستجرام
. . .
فضلًا انتظر تحميل الصوت