30.تلاوة النص القرآني أو النبوي تلاوة صحيحة مراعية آدابها

31.إنهاء كل خطوة من خطوات الدرس في زمنها المناسب

32.استخدام التقويم الختامي في نهاية الدرس

كفايات أخرى تودون إضافتها:

المجال الثالث: التقويم:

33.ربط التقويم بأهداف الدرس

34.استخدام أنواعًا مختلفة من أدوات التقويم ذات صلة بعلم الفرائض المواريث

35.استخدام التقويم المبدئي للتعرف على مستوى الطالبات

36.تستخدم التقويم البنائي الذي يتم بعد كل فكره

37.استخدام التقويم الختامي الذي يحدث في نهاية كل درس

38.توجيه أسئلة تقيس جميع الأهداف المعرفية المحددة للدرس

39.معالجة الإجابات الخاطئة وتصححها بمشاركة الطالبات

40.استخدام مبدأ التعزيز من خلال عملية التقويم