وتقوم طريقة المناقشة على خطوات ثلاث متداخلة هي: [1]

1.الإعداد للمناقشة.

2.السير في المناقشة.

3.تقويم المناقشة.

ويتدرج تحت هذه الطريقة أساليب متعددة منها: [2]

-أسلوب السؤال والجواب.

-أسلوب المناقشة الثنائية.

-أسلوب المناقشة في مجموعات صغيرة.

-أسلوب الندوة.

-أسلوب العصف الذهني.

-طريقة الحوار:

الحوار هو تبادل للأفكار والآراء بين طرفين أو أكثر بصورة منظمة وموضوعية المتبادل بينهما، وهو أسلوب الأنبياء في دعوتهم إلى الله تعالى، ويبدأ الحوار في علم الفرائض والمواريث (بإثارة مسألة من مسائل المواريث فهي لا تعني سؤال أو جواب، بل تبادل للآراء والأفكار دون أن يمنع ذلك من طرح بعض الأسئلة في ثنايا الحوار) ولقد ظهر أسلوب الحوار في القرآن الكريم والسنة النبوية باعتباره منهاجًا عامًا للإقناع و إقامة الدليل وكشف الغموض ومن نماذج الحوار في القرآن الكريم قصة إبراهيم عليه السلام وقصة نوح عليه السلام. [3]

-طريقة الاستقصاء (الاستكشاف) :

(1) مصطفي إسماعيل موسى: تدريس التربية الإسلامية للمبتدئين، (العين، الإمارات العربية المتحدة، دار الكتاب الجامعي، ط 2، 2002) ، ص 200.

(2) مصطفي إسماعيل موسى: تدريس التربية الإسلامية للمبتدئين، (مرجع سابق،2002) ،ص ص 201 - 202.

(3) علي أحمد مدكور: منهج التربية الإسلامية أصوله وتطبيقاته، (الكويت، مكتبة الفلاح للتوزيع والنشر، 2002) .