استلاب الشوائب الاجتماعية وتثبيت الجذور الخيرية عن طريق معرفة الحق والخير والجمال والرغبة في استشعار الفرد لها.

والناظر للعوامل المحدقة بالأم في مجتمعنا يجد أن الأم بين متعلمة واعية بوظيفتها، تسير وفق ثوابت التربية الإسلامية مع الأخذ بالقياسات الصافية العصرية التي تفتق عنها الفكر الحضاري المتطور، وأم متعلمة، غير أنها متذبذبة بين قنوات سلوكية وهدفيه استلهمتها عن طريق الجسور الثقافية العالمية، والزحف الثقافي كثير ما يطغى على السلوك الإنساني، ولو لفترات قصيرة، أو متباعدة، أو متقاربة.

وهناك من الأمهات من تستسلم لميول الأقارب والأصدقاء والمجتمع الملتف حولها، فنجد أن كثيرًا من (الموضات) النسائية تتوافد وتلاقي رواجًا بدون مرورها على التعاليم الربانية والعقل الناضج والفكر السليم. وأنت إذا أردت الإقناع فلا إجابة على تساؤلك، إلا أنها (الموضة) أو اتجاه العصر، وكأنها الحجة والبرهان المنطقي القاطع. وهذا المجتمع وأحاديثه يؤثر على عطاء الأم لطفلها، فيشد الأم إلى أشياء كمالية غير ضرورية من أجل المناظر الخادعة وإرضاء الغوغاء، ثم تعمل على اختفاء كثير من المحادثات البناءة التي تعالج القضايا الاجتماعية بعامة، والطفولة بخاصة، الأمر الذي أدى إلى انحسار الجدل الجدي في المجتمع النسوي، اللهم فئات قليلة أكاديمية في أغلبها، ثم إن الأمهات اللائي نلن حظًا من التعليم، وتنويرًا فكريًا، ووعيًا بوظائف الأمومة أحجمن عن تنوير الأمهات اللائي فاتهن قطار التعليم، والوعي بمهام الأمومة.

والأمهات جميعًا متأثرات بالنقلات الحضارية المادية والفكرية والصناعية والمتغيرات السلوكية، حيث لم يمض الوقت الكافي حتى يتم التكيف الإيجابي.

والعناية بإعداد الأم لتكون على وعي بتعليم الطفل وتربيته أمر ذو أهمية قصوى، وهو مطلب تنموي وحضاري؛ فالأبناء هم فلذات الأكباد، وهم الامتداد الإنساني، نرى فيهم سر البقاء والخلود؛ لذا كان من الفطرة أن يكون تعليم الطفل رغبة أكيدة عند كل فرد، غير أن بعضهم يقوم بتجسيد هذه الرغبة، والآخر يتجاوزها مع تأنيب الضمير والشعور بالإثم، وآخرون عجزوا عنها لعدم القدرة العقلية، أو لعدم الوعي بالكيفية، أو لضعف الشخصية من ولي الأمر ذاته.

وتنمية معلومات الطفل أمر يهم الدولة، فتعتبره جزءًا من التنمية، بل هو أكسير الحياة لها، وهي أمر مهم للمجتمع الذي يتلاحم، ويتفاعل، ويشد بعضه بعضًا، وأي خلل في عضو من أعضائه، أو حجر من بنائه ينسحب أثره على كامل البناء، ومن الخير له أن يشارك في تحمل المسؤولية، وإدراك أبعادها، وتوعية المجتمع بها، وأن كل فرد معنيًا بها.