2 -الترجيع: وهو تمويج الصوت في أثناء القراءة، وبخاصة في المدود (أو هو رفع الصوت ثم خفضه وإعادة الرفع والخفض - في المد الواحد - مرات) وهذا غير المعنى الاصطلاحي في ترجيع الأذان الذي فيه تكرار لكلماته (كما سيبين في بحث تجويد الأذان في الوحدة الدرسية السادسة عشرة) .

3 -الترقيص: وهو أن يزيد القارئ حركات بحيث يصير كالراقص يتكسر. أو هو يروم السكت على الساكن ثم ينفر عنه إلى الحركة في عدو وهرولة.

4 -التحزين: هو أن يترك القارئ طبعه وعادته ويأتي بالتلاوة على وجه آخر كأنه حزين يكاد يبكي من خشوع وخضوع بقصد الرياء والسمعة (أما إذا أتى القارئ بالتلاوة بنغمة حزينة كنغمة الصبا من الطبوع الفنية في خشوع وتدبر ومحافظة على الأحكام والأصول فهذا ليس بممنوع) . ... =