فهرس الكتاب
⚠️ تم عرض جزء فقط من الفهرس حول الصفحة الحالية لتسريع التحميل.

⚠️ تم عرض جزء فقط من الفهرس حول الصفحة الحالية لتسريع التحميل.
الصفحة 31510 من 65521

حول التربية الإنجليزية

للأستاذ عبد العزيز عبد المجيد

المحاورة بين أفلاطون وأحد المربين الإنجليز. ولقد أسفرت

في المقالة السابقة عن أن التربية الإنجليزية إنما تعد الفرد

ليشترك في انتخاب الحكومة الديمقراطية التي يكونها الشعب

لخدمة الشعب، وليساهم في حكم الأمة، وتسيير شؤونها

الداخلية والخارجية. غير أن أفلاطون يتساءل كيف يتمكن

أفراد الشعب، بما هم عليه من تربية محدودة، وخبرة في

الحكم وسياسة ناقصة، أن يوجهوا سياسة الحكومة وأن يشرفوا

على نظام الحكم، فهذا التوجيه والأشراف لا يقوى عليه إلا

الفيلسوف. وكان آخر سؤال وجهه أفلاطون للمربي هو: لقد

كنت أنك تريد أن تكون فرص التربية والتعليم سواء لجميع

أفراد الشعب، فما الذي تريد أن تصل إليه بهذا كله؟

المربي: المسألة مسألة مبدأ العدالة العامة التي تقضي بأن يتاح لكل أطفال المجتمع على السواء جميع الفرص الممكنة في التربية، لا فرق بين غني وفقير

أفلاطون: أي الفرص تعني؟

المربي: الفرص التي تمكن الطفل من تنمية مواهبه وقواه الطبيعية إلى أقصى حد ممكن.

حجم الخط:
شارك الصفحة
فيسبوك واتساب تويتر تليجرام انستجرام
. . .
فضلًا انتظر تحميل الصوت