الوقفة الرابعة: تأخذ الدراسة على الطالب حيزاً كبيراً من وقته، فهو يقضي في اليوم قريبا من ست ساعات داخل المدرسة. فهل عرفتم أيها الطلاب لهذا الوقت شأنه؟ وهل قدرتم للعلم قدره . ( فإن من لم يَعْرَقْ في طلب العلم جبينه لم يُعْرِقْ في مدارج الكمال، ومراتب الفضيلة. فلنجعل من دراستنا في مدارسنا سلماً نرتقي به في زُلَفِ المجد درجات [يَرْفَعِ اللهُ الَّذِينَ آَمَنُوا مِنْكُمْ وَالَّذِينَ أُوتُوا العِلْمَ دَرَجَاتٍ] ) [1]

ويستوي في ذلك المطلب من يدرس العلم الشرعي ومن لا يدرسه ، أما من لا يدرس دراسة شرعية فحري به أن تكون نيته تقديم الخير للمسلمين ونفعهم فيما هو من تخصصه، فالأمة تحتاج إلى الطاقات في كافة التخصصات، وتحتاج إلى الناس الأخيار في كل ميدان.

( معاشر الطلبة والطالبات: ها قد عدتم إلى مقاعد الدراسة، والعود أحمد إن شاء الله، فهل جددتم النية وأخلصتموها لله جل وعلا في طلب العلم، هل ستتذكرون يوم أن تسعوا كُلَ صباح إلى أماكن الدراسة قولَ المصطفى صلى الله عليه وسلم مَنْ سَلَكَ طَرِيقًا يَلْتَمِسُ فِيهِ عِلْمًا سَهَّلَ اللَّهُ لَهُ بِهِ طَرِيقًا إِلَى الْجَنَّةِ"رواه مسلم ) [2] ."

وإن ( الكثير من الطلاب لا زال يرى أن الدراسة النظامية همٌّ لا بد من حمله، وعقبة لا بد من تجاوزها، دون استشعار أثر العلم في النفس والمجتمع، أو التنبه إلى أن العلم عبادة لله تعالى متى وجدت النية الصالحة، وكثير من أولياء أمور الطلاب يشارك أبناءه في هذه النظرة السطحية للدراسة، وأنه لا مستقبل لمن لا شهادة له.

(1) رسالة الى طالب نجيب - د. محمد الحمد (ص 2)

(2) موسوعة خطب المنبر (1 / 4478) من خطبة بعنوان: وقفات مع عودة المدارس للشيخ محمد بن إبراهيم السبر - الرياض - جامع الأميرة موضي السديري